天津蓟州区小孩编程培训学校简介

天津蓟州区小孩编程培训学校隶属于小孩编程教育科技有限公司，是天津文化集团股份有限公司旗下青少年编程品牌，专注青少年编程培训教育，致力于从青少年开始培养面向IT行业高端财务人才。天津蓟州区小孩编程培训学校通过多年努力，在业界获得了广泛的关注。

专注青少年编程培训—铸就中国青少年编程培训品牌

国内专业青少年编程培训学校

天津蓟州区小孩编程培训学校于1992年成立，专注于青少年编程培训，是国内专业青少年编程培训学校，堪称青少年编程培训界的黄埔军校。

强大的青少年编程教学团队

由中国青少年编程培训大咖高洛峰领衔的教师团队，汇聚业内名师。

培训青少年编程人才多

天津蓟州区小孩编程培训学校已累计培养青少年编程人才数百万名，在校生五千余人。

天津蓟州区小孩编程培训学校校区，占地一万多平，3栋教学楼，2栋宿舍楼，上海校区占地两千余平，同时容纳在校生近两千人！

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让孩子去学习编程，有什么好处？

这个事不能强求，孩子喜欢编程就让她学，不喜欢编程就不要强求她，否则，不仅耽误学业，还会一无所成。

说起编程的好处的话，首先还是对孩子的能力培养方面。通过编写自己设定的程序，能锻炼孩子的逻辑思维能力，解决问题的能力。其次是编程涉及到数理知识，纯代码编程需要一些英语底子，所以让孩子在学习英语和数学方面会更轻松一点。 现在编程被浙江，上海等城市纳入了小学课程，国家也发布了人工智能发展规划，相信以后关于这方面的各类竞赛也会多起来，谁也说不准会不会纳入中考高考范围。 就我自己知道的，因为参加编程比赛获奖，而保送到985，211名校的孩子也不少。以后孩子出国留学时也会用得上，如果想留在美国学习，比其他专业也来得更容易，待遇也更高。 未来将是人工智能的时代，要想与机器抗衡，想象力和创造力一定要有，学习编程可以更好的提高孩子这些能力，就像学习写作文不一定都要成为作家，学习钢琴也不是为了成为钢琴家。

1.用gets 函数获得这一行的字符串（scanf函数读不进空格），用数组array存放，中国的教育就这样 多好的孩子啊 天天叫人家背古诗

儿童编程，是情怀还是真有必要

真有必要，不过锻炼思维逻辑更重要，就像学数学一样。学习推荐用编程中国或codemonkey的课程，其他的儿童编程课程偏向于创作实践。

我个人认为，编程本质上就是一种“命题教育”。例如通过编程实现的目标就是一个命题， 小朋友需要自己去完成设计和规划，发现、解决其中存在的问题和困难，例如需要什么素材、定义角色和行为，实现逻辑和控制等等。 对于编程过程中存在的知识盲点，小朋友要学习如何通过参考书、网络、求教于其他人等方式来获取答案， 从而帮助小朋友逐步接受和适应目标明确的主动学习方式“命题教育”的重要作用之一就是培养主动学习的意识和习惯。 除了能够提高学习质量和学习效率，主动学习还能够极大地提高 “思考和辨别”能力，原因是在主动学习过程中会发现解决问题的方式存在多样性， 很多情况下并没有唯一的“标准答案”，需要“思考和辨别”；而且即使存在“标准答案”，也需要通过“思考和辨别”的过程来获取。 更重要的是通过主动学习能够提高思维的开阔性和独立思维能力，敢于质疑和挑战。学习编程除了具备“命题教育”的作用，还存在当下其它教育形式很难具备的优势：高度创作性和高度趣味性； 可以充分利用碎片时间；过程更具挑战性；有足够学习深度（因为编程的目标范围非常大）。 因此通过学习编程，可以非常有效地弥补现有应试教育“单向灌输”的严重缺陷，鼓励小朋友发挥想象力，敢于思考和质疑；提高学习兴趣， 培养自学和主动学习的能力；掌握更加有效的学习方法。国内有一个叫酷拼编程的，就是按照这里理念开发了工具+课程，我感觉挺有意思的，关键是，他们是免费的。

第一届国际青少年奥林匹克编程竞赛 奖杯啥时寄出？是不是真的

这项比赛是渐处皇罗厚蛋费真的。2019年5月，第一届国际青少儿奥掉层林匹克编程竞赛将盛大召开，来自世界各地的学生将在线上展开编程竞技。这场比赛适合小学一年级到高中三年级的学生报名，学校易似又断和个人都可以报名参加比赛。竞技的同时，来自全球的学生可以在比赛平台上免费学习编写代码。本次比赛用语包含英语，西班牙语，法语和中文。1、关于国际青少儿奥林匹克编程竞赛“国际青少年奥林匹克编程竞赛”是由非盈利组织ICODE在全球举办的国际比赛。ICODE致力于在全球范围推广和普及青少年编程教育，让每一个孩子都有机会免费学习编程。该大赛旨在将来自全球的孩子聚到一起，完成全球最大规模且最具挑战的项目。我们受启发于2016年以色列的试行项职混示伟依或目。此项目举办得非常成功，共有七万名学生参加线上编程比赛，其中有三百名优格使殖穿序副湖秀学生受邀参加线下冠军赛。有此经验，我们进一步推动举办第一届国际青少年奥兰干林匹克编程大赛。来自全球的学生可以在比赛平台井液委上免费学习编写代码。参加本次竞赛的个人、机构和学校，均会纪岩投与盐跑烧杀与两响获得ICODE其为积极推动青少儿编程教育的普及的努力和贡献而获得表彰。比赛时间：（1）全常分儿治球初赛：2019年5月1日毛故风离属束独~5月31日（2）区域赛：中国区选拔赛，时间待定（3）国爱际总决赛：时间待定（4）奖项设置：本次比赛所有奖项将由ICODE全权负责颁发学校和机构奖项：国际青少年奥林匹克编程竞岁测这尽左际复赛学校金奖、银奖、采接球切连玉训顶铜奖、荣誉证书老顶头呀师奖项：国际青少年奥林取认老观朝齐创石简配匹克编程竞赛优秀指导教师金奖、银奖、铜奖、荣誉证书学生奖项：国际青少年奥林匹克长吃政仍落木编程竞赛金奖、银奖、铜奖 荣誉证书成绩公布:（1）6月底，我们将会宣布第一届国际青少年奥林匹克编程竞赛冠从构若军。同时公布每个国家表现最优异的学校并颁发获奖证书。（2）在拥有本地赞助商的国家，我们将举办全国总决赛，比赛表现优异的学生将有机会代表他们的国家参加2020年的国际青少年奥林匹克编程竞赛。注：ICODE官方网站和各大新闻媒体都将刊登获金奖、银奖学校和个人

编程猫就是玩游戏吗？

当然不是，只不过将枯燥的编程原理趣味化，让小孩更喜欢编程。编程猫实质上用的是开源少儿编程cratch的内核，进行了一些中文化和适合中国孩子的扩展。本质和cratch是一样的。就是将编程常用的流程逻辑，变量，关键字图形化，用鼠标拖拽，像搭积木一样完成程序编写。

每个人的爱情观都不同

五、爱是不需要语言的 虽然很多人是这样说 但是如果不告诉她你喜欢她 你愿意保护她 陪伴在她身边她又怎么会知道呢？爱一定要大胆的说出口 不要等到失去后才懂得珍惜 不要再错过后才开始后悔莫及 吼吼 祝你幸福

六、其实感情不一定要有很多语言的`只要记得及时的给予关心而鼓励`就会时时记着了.别忘了每天一句问候,哪怕是问心情好不好.或者吃饭了没都行.让他知道你关心他.你有时时想着他.那么他也会学你的好好对你了.既然他不知道怎么去爱你,那么你就好好教他嘛.是不

七、最好问清楚！反正本人不喜欢拖泥带水！

八、只要心里都有彼此，沉默又怎么样呢？

分号教育押题靠谱吗？

分号教育师资力量雄厚，老师认真负责，是一家押题靠谱的教育培训机构。分号（广州）教育科技有限公司成立于2019-01-02, 注册地址位于广州市天河区东圃一横路23号2栋506室, CEO为穆怀庚。公司经营范围为图书出版选题项目的技术咨询、技术服务;教育咨询服务;教育评估;网络信息技术推广服务;软件技术推广服务;文化推广;软件批发;软件零售;软件开发;软件服务;计算机硬件的研究开发;策划创意服务;技术服务;文化艺术咨询服务;市场营销策划服务;电子商务信息咨询;商务咨询服务;广告业;人力资源外包;以服务外包方式从事职能管理服务和项目管理服务以及人力资源服务和管理;图书出版。

NOIP 传球游戏

一、状态方程的解释 就是F[i][j]表示什么,不用状态转移方程

二、这题的思想是：传到每个人的可能情况a[i,j]:=a[i-1,j]+a[i-1,j+1](1，n特殊考虑）i:传球的次数 j:球从谁的手里过来因为求可能从左边传过来，也可能从右边传过来，将两种情况相加即可对递推式的解释：设a[i,j]表示从小蛮开始传了i次后到第j个人手里的方法数，由于球能向两边传，所以只有当传了i-1次时且球在与第j个人相邻的两个人之一手中，下一次（即第i次）才能传到j手中。由此得到递推式：a[i,j]=a[i-1,j-1]+a[i-1,j+1] 1a[i-1,n]+a[i-1,j+1] j=1 a[i-1,j-1]+a[i-1,1] j=n 初始时a[1,2]=1 a[1,n]=1 因为只传一次时球只能传到第2个人和最后一个人手中, 也可以只初始化a[0,1]，表示第0次时球在小蛮手里，计数1 program p1485; var a:array[0..30,0..30]of longint; i,j:integer; m,n:integer; begin readln(n,m); a[0,1]:=1; for i:=1 to m do for j:=1 to n do if j=1 then a[i,j]:=a[i-1,n]+a[i-1,2] else if j=n then a[i,j]:=a[i-1,1]+a[i-1,n-1] else a[i,j]:=a[i-1,j-1]+a[i-1,j+1]; writeln(a[m,1]); readln; end.

三、program ballsvara,m):=a[k1]+a[k2];end:=j-1:=1 to n do beginif j-1=0 then k1;a[1],b,j:integer:array[1:=nelse k1;n then k2:=1else k2:=1:=j+1..1000] of longint;if j+1>,k1;writeln(a[1]):=1 to m do beginfor j;n,i;end,m,k2:=b;beginreadln(n;a;for i;b[j];end终于打出来了

四、此题我是用递推做的，其实事后细想这也应该属于动态规划。可以设[b]f[i][j][/b]为第i次传到第j个人的手上的方案总数，便得递推式：f[i][j]=f[i-1][j-1]+f[i-1][j+1](1<=i<=n,1<=j<=m)注意，j-1和j+1不能超出范围，所以需设立一个函数来界定值。

csp和noip有什么不同？

1.比赛赛制NOIP分为普及组和提高组，分别有初赛和复赛，而CSP-J/S分为Junior入门级和Senior提高级，也分别有1级和2级。2.考察内容从CCF发布的公告来看，CSP-J/S认证内容几乎与NOIP以往的考察内容一致，之来自前准备NOIP的同学完全不用担心，考试内容换汤不换药之娘云香假顶代如现子原。3.组织单位NOIP和CSP-J/S仍是以各省为单位进行举办。

举个你可能接触的比较多的例子，你的MP3，它里面就是一个程序（我们通常称之为固件）一般都是由C写成的，直接编译成机器码，烧录在Flash存储器里面，开机就能运行。当然不是所有的mp3都是这样的。

用C语言编程随机产生一道包含加减乘除的数学题?

//小学生四则运算#include #include #include //产生 [a,b] 区间的随机数#define RANDOM(a,b) (rand()%((b+1)-(a)) + (a))//产生 1-20 的整数来自，如要改变算术范围，则修改这个宏的参数即可#define GEN_VALUE() RANDOM(1, 20)void main钢流(){ int v1, v2, t, r, a; char op, ops[] = { '+', '-', '*', '/' }; srand( (unsig送化论念慢ned)time(NULL) ); //用当前时间初始化随机数种子 pr房照那承统intf( "请答题 Ctrl+哪进权龙古酸角素C 结束...\n" ); whi兰植班宁众身由道仅死吃le(1) { v1 = GEN_VALUE(); //随机生成第1个算数 v2 = GEN_VALUE(); //随机生成第2个算数 op = ops[ RANDOM(0,3) ]; //随机决定是哪个运算符 //保证第1个算数大于第2个算数士余审让举员亲左，如不需要，则把这个判断删除即剧液官浓村洲陆映古由即可 if( v1

c++学生类以下详细

已知一个student类，包括学姓名，成绩和等级，不含任何成员函数.process为学生信息处理类. class student{ char name[10]； int deg； char level[7]； friend class process： public：student(charna[]，intd){strcpy(name，na)；deg=d；} }； class process{ public： void trans(student s[]){…}//根据学生成绩计算学生等级(优大于89分，良大于79分，中大于69分，及格大于59分，不及格小于60分). void disp(student s[]){...}//根据成绩降序打印所有学生信息 }； 要求实现process类中的两个函数：

#include using namespace std;//////////////////////////////////////////////////////////////////////////class student{public:friend class process;    student(char na[], int d)    {        strcpy(name, na);        deg=d;    }private:    char name[10];    int  deg;    char level[7];};//////////////////////////////////////////////////////////////////////////class process{public:    //根据学生成绩计算学生等级(优大于89分，良大于79分，中大于69分，及格大于59分，不及格小于60分)   void trans(student s[], int cnt)    {        if (s == NULL)            return;        for (int i=0; i 89)                strcpy(s[i].level, "优");            else if (curScore <= 89 && curScore > 79)                strcpy(s[i].level, "良");            else if (curScore <= 79 && curScore > 69)                strcpy(s[i].level, "中");            else if (curScore <= 69 && curScore > 59)                strcpy(s[i].level, "及格");            else if (curScore <= 59)                strcpy(s[i].level, "不及格");        }        cout<1. 抓;搔

NOIP竞赛(C语言)需要学习什么？

一、本人现在高二，想在高三是参加C语言的NOIP竞赛，语言学习什么？数据结构？算法？可以说我对算法很有天赋，不过数据结构我没怎么接触过。并不是我故意打消你的积极性，NOIP的书我看过不少，觉得对未来DET发展丝毫没有贡献，反而有负牵引作用。更多的东西，模型化的算法需要的数理依据现在你根本没法去研究，而这些小儿科的东西，或许你现在觉得很好，但是以后学下去，会影响你将来对MOD的判断能力和分析能力。

信息学奥赛里面的知识对以后参加编程的工作有帮助吗？

一、有些人说如果想编出实用性强的程序，就要抛弃OI的知识，我不明白，为什么？ 是这个命题本身是错的还是有其他的原因？

二、有,对参加编程的工作很有帮助

三、其实这些高级语言都是相通的，不论是pascal,C,还是什么。。。

四、a(n)=2a(n-1)+a(n-2)